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解读中国古代教育思想

【书名】解读中国古代教育思想

【作者】张传燧

【出版社】广州广东教育出版社

【出版时间】 2009.05

【关键词】教育思想思想史研究中国古代教育思想

【摘要描述】本书采用教育流派代表人物生评教育实践教育思想的结构主线，主要介绍自先秦至清初影响中国古代教育发展的各个教育思想流派及其代表人物的教育思想与文化教育时间，展现中国古代教育思想的发展脉络及其状况。
本书主要涵盖中国古代儒家、道家、墨家、理学家、实学家等教育流派及其代表人物孔子、孟子、荀子、韩愈、老子、庄子、墨子、朱熹、王夫之、颜元等十位教育家的教育思想。
重点分析介绍儒家的启发诱导教育思想、道家的自然自主教育思想、墨家的科技创新教育思想、理学家的置疑、自动教育思想、实学家的经世致用功利教育思想。

【中国图书分类号】 G40-092.2

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